Seht mal, was ich kann! Das heuristische Lernen von Kleinkindern - Anregungen und Arbeitshilfen für Krippe, Kita und Kindertagespflege

von Antje Bostelmann
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Antje Bostelmann Seht mal, was ich kann! Das heuristische Lernen von Kleinkindern - Anregungen und Arbeitshilfen für Krippe, Kita und Kindertagespflege
Antje Bostelmann - Seht mal, was ich kann! Das heuristische Lernen von Kleinkindern - Anregungen und Arbeitshilfen für Krippe, Kita und Kindertagespflege

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Beschreibung

Kleine Kinder lernen, indem sie Erfahrungen mit den Dingen aus unserem Alltag machen. Wie lässt sich dieser Grundsatz des heuristischen Lernens in der Praxis von Krippe, Kita oder Tagespflege umsetzen? Dieses Buch erläutert ausführlich, auf welche Weise Kleinkinder in einer anregenden Umgebung selbstständig lernen, indem sie spielen und Dinge um sich herum untersuchen. Einprägsame Texte und umfangreiche Bildserien unterstreichen, dass Kleinkinder keine herkömmlichen Angebote brauchen, sondern einen gut durchdachten Alltag voller Erfahrungsmöglichkeiten, in dem sie uns immer wieder zeigen, was sie können!
In diesem Buch erfahren Sie:
• Welche Alltagsmaterialien wir den Kindern zur Verfügung stellen
• Was Kinder bei den „elementaren Experimenten“ erfahren
• Wie wir typische Tagessituationen im Alltag der Kleinen gestalten können, um dieses Lernen zu ermöglichen

Mitwirkende

Autor:
Antje Bostelmann
Michael Fink

Weitere Informationen

Biografie:
Michael Fink ist ausgebildeter Kunstpädagoge und Autor zahlreicher pädagogischer Fachbücher. Als Berater und Dozent ist er in der Weiterbildung von Erzieherinnen und Erziehern tätig. Außerdem entwickelt er Aktionsausstellungen zu pädagogischen Themen für Kinder und Erwachsene.

Antje Bostelmann ist Erzieherin, bildende Künstlerin und Geschäftsführerin bei der Klax GmbH in Berlin, zu der 20 Kindergärten, 2 Malschulen und eine freie Grundschule gehören.
Sprache:
Deutsch
Auflage:
2
Seitenanzahl:
122
Herausgeber:
Bostelmann, Antje
Zusammenfassung:
Aus Erfahrung wird man klug. Kinder lernen weniger in all den gut geplanten „Angeboten“ als vielmehr in offenen Lern- und Spielsituationen. Erfahrungen statt mühsam konstruierter Begegnungen: Das Buch stellt eine Reihe solcher Lernsituationen vor. Zu jeder dieser Stationen werden jeweils erreichbare Lernziele benannt.
Medientyp:
Taschenbuch
Verlag:
Bananenblau

Stammdaten

Produkttyp :
Taschenbuch
Verpackungsabmessungen:
0.294 x 0.208 x 0.012 m; 0.581 kg
GTIN:
09783942334211
DUIN:
1N5FEMCIBHC
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